بررسی تاثیر مهارت های معنوی بر سلامت روانی دانش آموزان دختر نوجوان
1 فاطمه رادمهریان
چکیده
تحقیق حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت های معنوی در سلامت روانی دانش آموزان انجام پذیرفت و برای تحقق این هدف محقق از بین دانش آموزان دختر نوجوان شهر تبریز با روش غیر تصادفی در دسترس 2 کلاس و از هر کدام 15 دانش آموز را انتخاب و بطور تصادفی آنها را در دوگروه آزمایش و کنترل جایگزین کرد. روش تحقیق حاضر نیمه آزمایش با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه - کنترل بود. محقق برای گروه آزمایش به منظور اعمال با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. - محقق برای گروه آزمایش به منظور اعمال متغیر مستقل، در ده جلسه به آموزش مهارتهای معنوی اقدام نمود در مقابل برای گروه کنترل هیچ مداخله و آموزش اعمال نگردید. ابتدا از هر گروه پرسش نامه سلامت روانی گلدبرگ به عنوان پیش آزمون اجرا و بعد از اتمام دوره آموزشی از هر دوگروه مجددا همان پرسش نامه به عنوان پس آزمون، به اجرا درآمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازروش تحلیل کوواریانس استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد آموزش مهارت های معنوی درافزایش سالمت روانی نوجوانان موثر بوده، همچنین متغیر مستقل بر روی هر چهار خرده مقیاس سلامت روانی سطح معناداری )005/0 > P( )جسمانی کردن، بدکار کردی اجتماعی، افسردگی واضطراب( دانش آموزان موثر مشاهده شد.
کلیدواژه ها: آموزش مهارت های معنوی، سالمت روانی، بدکارکردی اجتماعی، افسردگی،
جهت دانلود مقاله برروی لینک زیر کلیک کنید
دانلود مقاله فلسفه و جایگاه صلح در حقوق بشر_دکتر پیمان عباسیان
مقاله بررسی تاثیر مهارت های معنوی بر سلامت روانی دانش آموزان دختر نوجوان سرکار فاطمه رادمهریان
مقاله بررسی وقوع جرایم علیه اشخاص با توصیف سایبری دکتر پیمان عباسیان و حسن رحیق اغصان
دانلود مقاله فلسفه و جایگاه صلح در حقوق بشر
مقاله حقوق بیماران تی اس ترانس بعد از تغییر جنسیت در حقوق ایران
روانی ,دانش ,های ,گروه ,آموزان ,معنوی ,مهارت های ,دانش آموزان ,های معنوی ,روانی دانش ,سلامت روانی ,بررسی تاثیر مهارت ,مقاله بررسی تاثیر
درباره این سایت